重大疫情防治和应急管理专题培训班
更新时间:2022-02-17 浏览量:449应急管理培训班背景:
新时期要进一步推进政府与社会力量的协同,提升应对公共安全重大危机的处置能力,避免人民群众生命财产安全遭受重大损失,切实提升地方社会治理的水平。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市政协委员及政协系统干部。
【培训师资】高校学者(以上海交大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制应急管理培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播相结合);混合式教学(面授学习+线上学习);送教上门等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 天数 |
崛起的中国与世界——贸易战、中美关系与国际政治的新变局 | 半天 |
医学发展与大健康观、卫生观的变化 | 半天 |
城市应急管理实践与理论—结合案例分析 | 半天 |
化危为机:重大突发事件背景下国家治理能力现代化契机 | 半天 |
安全生产责任风险保障机制 | 半天 |
事故风险处理与应急救援措施 | 半天 |
重大疫情防控与治理中的社会主义核心价值观 | 半天 |
新时代爱国卫生新形势、新任务和新要求 | 半天 |
自然灾害防御和减灾救灾能力建设 | 半天 |
疫情防控与国家治理能力的国际比较 | 半天 |
疫情对我国社会保障体系的完善及发展思考 | 半天 |
新形势下社会组织发展与福利、救助等民生工作的关系分析 | 半天 |
加快公共卫生与预防体系构建,推进公共卫生应急管理现代化 | 半天 |
重大疫情防控与治理中的人权保障 | 半天 |
当前国际国内舆情形势及任务 | 半天 |
社会治理创新与政府服务能力提升 | 半天 |
基层安全生产监督管理与企业安全监督 | 半天 |
疫苗接种后过敏性休克病例诊断和鉴别诊断 | 半天 |
健康中国建设与“互联网+医疗健康”现状及趋势分析 | 半天 |
突发事件舆情处置与新闻发布 | 半天 |
全科医学教育与全科医生培养 | 半天 |
社会心理服务平台建设的策略 | 半天 |
依法行医视野下的医疗纠纷防范与医患沟通 | 半天 |
生物医药技术创新与成果应用 | 半天 |
新时期应急管理:从“灾后救 ”到“提前防” | 半天 |
应急预案的编制、管理和修订 | 半天 |
城市公共安全与精准应急 | 半天 |
案例教学:突发公共卫生事件应急决策与能力建构 | 半天 |
救援指挥、救援力量和救援物资的整合、管理、共享 | 半天 |
突发事件的现场处置、指挥、调动、协调 | 半天 |
现场教学:中共一大会址 主题: 回顾建党历史,重温入党誓词 | 半天 |
现场教学:杨浦区滨江城市运行管理中心 主题:云计算、大数据、人工智能等技术深度融合 | 半天 |
现场教学:浦东新区城市运行综合管理中心 主题:城市运行中心的体制机制、运行,“城市大脑”管理平台系统的运行、部门整合以及应急值班值守情况 | 半天 |
现场教学:上海大数据交易中心 主题:当前中国及全球数字经济和大数据发展现状(挑战力机遇)、新时代数字化思维和数据赋能 | 半天 |
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成-应急管理培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
☎ 联系电话
18201888750
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